学校生活の様子

実験データを分析

公開日
2019/07/11
更新日
2019/07/11

学校日記

 理科の時間、実験で出た数字をもとに、酸素の量と銅の質量をグラフに書き表した2年生。グラフから読み取れることを班でまとました。化合する酸素の量には限界があることがわかりました。