今年度の校内研究授業がスタートしています。

今年度は、「学び合う授業の探求」をテーマに、

先生方が教科を越え、授業参観をし、よかった点、

改善点を考えてゆきます。

下の写真は社会科の授業の様子です。

中国・四国地方農業の学習で、グラフから、

促成栽培、近郊農業に適した地域がどのような場所で

行われるかを、個人→グループ→全体で考えてゆきます。

教科書、資料集を使い、根拠を明確にした考えを導きます。