先週、５年１組と５年２組で国語科の物語文「たずねびと」の研究授業が行われました。１組の授業は、主人公の心情の変化をとらえ、話し合う授業でした。２組は、作者が主人公の心の変化をどのような表現で書き表したかについて話し合う授業でした。１組も２組も活発な意見が飛び交い、友だちの考えにうなずいたり、「たしかに（そうだね）！」と互いに認め合う場面がたくさん見られるすばらしい授業でした。