２年生はプログラミング学習は計画されていませんが、２校時に「ｍＢｏｔ」の体験をしました。漢字や難しい表現を使ったミッションを読むことは難しいですが、その意味を説明してあげるとプログラミングそのものはどんどん進めることができていました。子どもたちの対応力に驚きました。

　その後は図画工作で「しんぶんしとなかよし」の制作活動を行いました。いろいろな方法で新聞紙の形を変えて自分がイメージするものを創りあげていきます。子どもたちの発想力にはいつも感心します。

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　20230830　２年生　プログラミング体験と図画工作「しんぶんしとなかよし」