５年生の国語は「インタビューをしよう」という学習をしました。グループごとに聞き役、受け役（話し手）、記録者の役割分担をして、聞きたいことを明確にして質問したり、わかりやすく答えたり、記録者として要点をメモしながら聞いたりする活動を行いました。
　今の教科書にはところどころＱＲコードが載っていて、それをタブレットで読みこむと学習に関係する動画などを見ることができるのです。これも驚きですね。

　あわせてこちらもご覧ください
　　↓
　20230508　５年生国語「インタビューをしよう」