６年生の算数は「およその面積と体積」の学習の確かめとして、都道府県のおよその面積を計算する学習を行っていました。
　自分が選んだ都道府県を地図から写しとり、どんな形に近いかを考え、底辺や高さの位置を考えて測り、縮尺をふまえて計算するという活動です。これまで学習したいろいろな知識を駆使しておよその面積を導きます。実際にやってみることがとても大切です。