5年生は、1学期から総合的な学習で、「異常気象→災害→東日本大震災→復興への取り組み」と学習を深め、広げてきました。この学習を支える年鑑の使い方は、図書教育の中で学びました。この後、学習は、福島の未来を担う自分たちに何ができるのか、どのような福島を作りたいのかと進むのだそうです。
　東芳まつりでは、その中間発表を行いました。