2年生は、食についての学級活動です。講師の先生をお招きして、バランスのとれた朝食のメニュー作りに挑戦しました。もちろん、栄養について詳しく学習するのは5年生のからの家庭科を待ちますが、小さいながらも、野菜をメニューに入れバランスのとれた食事になるよう考えていました。
　この学習は、家庭科の呼び水となる大切な活動です。家庭科は、よりよく生きる知識や技術の宝庫。小さいうちから意識させていきます。また、好き嫌いなく食べ、丈夫な体を作るという、本校の今年度の重点についての学習でもありました。