算数科「たしざん」の授業では、９＋４のような答えが１０より大きくなる計算の仕方を考えました。
最初に百玉そろばんを使い、この授業で大切な「３と７で１０」のような１０のまとまりについて全員で声に出しながら確認しました。
その後、９＋４の計算の仕方を自分なりに考えて、ノートをタブレットで撮影しました。１年生も、友達と考えを伝え合ったり、全員で考えていくためにタブレットを活用しています。