今日の４年生の国語科は、「話し合いのしかたについて考えよう」でした。まとめとして、グループに分かれて司会と書記、時間管理者の役割を決め、話し合いをしました。「意見はありませんか？」「ぼくは、〜と思います。どうですか？」と、活発に協議をしていました。時間内に意見がきちんとまとまり、初めて司会を経験した子は、「緊張したけれど、これからもやってみたい！」という感想が聞こえてきました。これからの生活に生かしてほしいと思います。