３年生は、教頭先生による書写の授業でした。小筆の上手な使い方に取り組んでいました。よくできているところをみんなに紹介したり、一人一人にポイントを伝えたりと、優しさが伝わる授業で、子ども達も明るい表情で意欲的でした。
　４年生は、シャトルランにチャレンジしていました。友だちの回数をかぞえてあげながら、応援していました。
　６年生は図工の学習でした。静かに集中し思い思いの作品を仕上げていました。