肌寒い日となっています。今日も，秋がかけ足しているようです。

　今日の授業の様子を紹介します。

　５年生は，算数科の授業で「三角形の面積を求める」学習に挑戦していました。自分が考えた求め方をロイロノートを活用し，友達の求め方と比べたり，さらに深く考えたりする学習に取り組んでいました。

　ICTタブレット端末が，子どもたちの思考や話し合い活動につながる様子がありました。子どもたちの一生懸命な様子と担任の先生の話し合い活動をつなぐパイプ役の姿が印象に残りました。