ふだんの授業風景です。先生は,子どもたちが,わかりやすく..だれもができるように..～授業へのひと手間を工夫しています。

６年生は,日光への修学旅行の活動班を決める方法を..,先生方は子どもたちに委ねました。だれもが,みんな楽しく活動できる班編成方法の意見を集約して,今..編成中です。

【安積二小だより１０】には,「校長室より～学校は“子どもたちの学びの場”です～」を掲載しました。

学校だより【安積二小だより１０】