４年生、国語科の単元です。

このところタブレット型パソコンを活用している様子をお伝えすることが多かったのですが、調べ学習には図書室の図書も利用されています。

「もしも災害が起こったらどうしたらよいのか」をテーマとして、子どもたちは情報を集め、考えを整理して意見文に順序立ててまとめます。その材料となる情報を集めるのに図書が大活躍しているというわけです。

どのような意見文ができあがるか、楽しみですね。