6年生・国語
- 公開日
- 2020/07/07
- 更新日
- 2020/07/07
お知らせ
「具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書こう」という長い単元名の学習です。
改善したい事柄を見つけ、その対策について話し合って、校内で掲示するポスターにして訴えかけるまでを、グループで協力して行いました。
それぞれもっともな訴えかけで、全校児童に対してよいアピールをしてくれていることに感心します。
お知らせ
「具体的な事実や考えをもとに、提案する文章を書こう」という長い単元名の学習です。
改善したい事柄を見つけ、その対策について話し合って、校内で掲示するポスターにして訴えかけるまでを、グループで協力して行いました。
それぞれもっともな訴えかけで、全校児童に対してよいアピールをしてくれていることに感心します。
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