冷たくて強い風が吹く校庭。もう校内にもどろうと思ったときに「スタートの合図をしてください」と３年生に声をかけられました。この風の中、リレーをするのだそうです。引き受けると、逆風にも負けずリレーの勝負が始まりました。１周終えると、次は人数が増え、やっぱり全力で勝負をするのでありました。
　全力勝負をして満足した３年生が去ると、その様子を見ていた１年生がまねてかけっこ競争を始めたのです。強い風の中、競争は３回行われました…。
　異なる学年の子どもたちが同じ空間を過ごすとき、互いのしていることに気づき、関心をもつと、あこがれや意欲が芽生え、想像力・創造力・実践力が培われていくのです。本校の「一緒に、一所懸命」です。