子どもたちの想像力と創造力に出会うたび、いつも心が洗われる思いがします。
　５年生の「ころがるくんのたび（ビー玉迷路）」でビー玉にスリリングな動きをさせる絶妙な形を作るセンスがいいんです。
　６年生は和音に合う旋律を作り、発表していました。４人とも違う旋律なのですが、重なり合う響きがとても心地いいのです。