たんぽぽ学級の授業から。
　話す・聞くゲームを楽しみながら、相手の話をよく聞き、互いの意見を認め合おうとする態度が育ってきていることが感じられました。また、「表情カード神経衰弱」を通して、表情を手がかりとしながら気持ちにはいろいろあることを考えていきました。先生も子どもも互いに認め合うあたたかな雰囲気につつまれていました。