５年理科の授業から。
　植物の発芽と成長を学習している５年生。「芽を出すときに子葉って必要なの？」かどうか、その働きを実験で確かめていました。タブレットで拡大した画像を見つめる表情は、どの子も自分が実験をしているかのようでした。学びへの思いが一つとなって、教室はとってもあたたかな学習空間でした。