算数の授業から。
　デジタル教科書を使って問題を示したり、解き方を話し合ったりしている授業を多く見ます。また、学習した内容の定着を図るため、タブレットドリルを使うことは低学年でもできるようになってきています。高学年になると、教科書に掲載されているＱＲコードを読み取って、専用サイトに用意されている教材を使いながら考えを深めていきます。
　必要なときに当たり前に使える新しい文房具となるよう、これからも活用を図っていきます。