６年教室、そしてたんぽぽ学級で行われていたもの。それは、プログラミング学習でした。「画面上のキャラクターを動かす」や「四角形を３つ作図させる」などの課題を達成するために、動き方の組み合わせを考え、意図した動きができるようタブレットのアプリなどを使ってプログラミングしていました。意図しない動きになると「命令を聞かない！」という声も聞こえてきました。それでも、担任の先生やＩＣＴ支援員の先生からアドバイスを受けたり自分でプログラムを見直したりして、「あ、ここがちがってる」と発見・修正できたとき、いい笑顔が見られました。