３年生がわり算の学習をしていました。九九を使って答えを導き出すやり方を学んだ後は、わり算になれるために教科書の問題にチャレンジです。問題やノートを見つめる目の輝き、鉛筆を動かす速さで、理解が深まっていることが感じられました。
　５年生は変わり方を調べる学習をしていました。２つの量の関係を表から考えたり、計算で考えたりするなど、自分の考えをノートにまとめていきます。友達に分かるように説明しようとすることで、考え方が整理されはっきりしていくのですね。