「すっごい！速いね！」「プロペラが飛んだよ。」「どうやるの？」子ども達は、仲間からどんどん学びます。
「光電地を傾けるといいよ。」「なるほど。太陽の光がいっぱい当たるようになるね。」「高くするのはどうかな？」「光電地はエコだね。」子ども達の会話には、たくさんの気づきがありました。理科実験が大好きな４年生です。「教室に戻ります。」と言ったら「えー。」と言われてしまいました。でも、嬉しいです。