理科では、「物の燃え方と空気」を学習しています。そこで出てくるのが、「マッチ」です。自分でマッチ箱を使って火をつけるという経験がほとんどない子が多いのが現状。

　おそるおそる火をつける様子がみられます。感動もさまざま。表情にあらわれていますね。「火」は便利ですが、大変危険であることを意識しながら実験を行っています。