桃見のつどいに向けて−班編成&話し合い−(6年生)
- 公開日
- 2019/10/17
- 更新日
- 2019/10/17
6年生
「生活」「校舎」「道具」の班に分かれて、具体的にどんなことについて調べるか話し合いました。各班、持ち時間は3分間。短い時間の中で、自分たちが伝えたいことを表現する、とても難しいことですが、だからこそ、下級生や保護者・地域の方々の学びになるような内容にしようと一生懸命話し合いました。漠然としていたゴールが、みんなで話し合うことではっきりと見えるようになりました。
6年生
「生活」「校舎」「道具」の班に分かれて、具体的にどんなことについて調べるか話し合いました。各班、持ち時間は3分間。短い時間の中で、自分たちが伝えたいことを表現する、とても難しいことですが、だからこそ、下級生や保護者・地域の方々の学びになるような内容にしようと一生懸命話し合いました。漠然としていたゴールが、みんなで話し合うことではっきりと見えるようになりました。
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