２校時目の学習の様子です。
　１年生は、算数の学習に取り組んでいました。デジタル教科書の場面を確認しながら何が、いくつあるか考えています。
　２年生は、国語の学習に取り組んでいました。教科書の文章を読みながら、文末表現の違いによる意味について、考えていました。
　４年生は、算数の学習に取り組んでいました。学んだことを定着させる時間です。解いたらしっかり確認しましょう。