４年生は国語の学習を頑張っていました。間違えやすい漢字について、辞書を用いて意味を調べながら、理解を深めていました。
　５年生は理科の学習を頑張っていました。電気の持つ力についての実験です。みんな興味津々、楽しそうに取り組んでいます。
　５年生は国語の学習に取り組んでいました。教材文から図書の世界に広がり、読み深めていました。IPS細胞など、最先端の医療についての本にみんな興味を示したところです。パッと集まり、また距離を保ちます。