1年生は形の学習でした。家から持ち寄った空き箱を仲間分けしていました。「これは違う。丸くなっているよ」など箱を手に取りながら話し合っていました。3年生はグループホームを訪問する準備をしていました。自分が頑張っていることをカードに書き、大きな台紙に張っていました。4年生はリコーダーの学習でした。高いミ、ファの指使いを確認していました。3年生の時には学習しない音を知ることで、演奏の幅が広がります。

あこっぴータイムは、賞状（各種コンクールや持久走記録会など）を伝達しました。短時間で終わったので、前にできなかった運動委員会主催のドッジボールを行いました。全校生が3つのチームに分かれて試合をしました。ボールを譲ったり、低学年には優しく投げたりなど見ていてほほえましかったです。