今、６年生は、算数科の学習で比の学習をしています。
今日は、比を利用して値を求める学習をしました。まずはじっくりと自分で解き方を考えて、その後、自由交流をしたり、近くの席の友達とペアで自分の考えを説明し合ったり、学級全体で話し合ったりしながら問題を解決していきました。
「Ｘを使って式を立てられるかな。」
「そうだね。等しい比の性質を使って考えるといいよね。」
「〇〇さんが言ったように・・。」
友達と話し合うことで、自分の考えがどんどん深まっていく様子が見られました。