昨日の２校時にすみれ１組で自立活動の授業研究を行いました。
　食品ロス問題について学習しました。担任の先生が事前に給食ができるまでということで野菜を洗う段階の写真、ご飯の温度を測っている写真、食材を混ぜ合わせている写真等を撮っておき、それを子どもたちに提示し、給食ができるまでの過程について知らせました。子どもたちは、その写真から調理員の方たちの苦労を感じることができ、今まで給食を残すことにあまり悪いという感覚はなかったのですが、これからは給食を残さずに食べることを誓っていました。
　本時の授業を通して、子どもたちは食べものに対して大切にしようとする心が育ちました。