3/2（水）

自分で計画を立てながら進めてきた
個別学習も終わりに近づいてます。

中には発展学習に取り組んでいる子もいます。
算数科の授業で学んだ森林率のデータをもとに
他国の森林率を調べていました！
（南米のスリナムが98%に対して日本は66%ほど）

そこからスリナムの国土や人口に目をつけて
地図を見ながら学習を進めていました。


まわりの友達も集まり、みんなで考えています(^^)