本日２校時、授業アドバイザーの先生をお招きして、
２年２組国語科の授業研究を実施しました。

授業テーマ
　登場人物の行動について、叙述を基に話し合ったり音読で表現したりすることを通して、その時の登場人物の表情、口調などについて具体的に想像することができる授業。

単元名
　そうぞうしたことを　音読げきであらわそう
　『お手紙』

本時のねらい
　がまくんが幸せな気持ちで手紙を待つ理由を話し合うことを通して、その時の登場人物の行動や表情、口調などについて具体的に想像することができる。

　それぞれの児童が、がまくんの会話文「とてもいいお手紙だ」の音読を工夫しながら発表していました。

　授業アドバイザーの先生には、お忙しい中ご指導いただきまして、誠にありがとうございました。今後も、よろしくお願いいたします。