校内授業研究会２日目の様子です。
本日も、全体アドバイザー及び授業アドバイザーにご来校いただき、
校内授業研究会を行いました。

４年国語科

単元名
　きょうみをもったことを中心に、リーフレットにまとめてしょうかいしよう。「ウナギのなぞを追って」

授業テーマ
　「どこに興味をもって説明文を読んだのか。」という問いを大事にしながら、自分と友達が書いた要約文の共通点や相違点を比べて読み合うことを通して、文章に対する感じ方の違いやそのよさを実感することができる授業

本時のねらい
　相手がどこに興味をもったのか、それを要約文にどうまとめたのかに着目しながら紹介文を読み合うことを通して、文章に対する互いの感じ方の違いやそのよさに気付くことができる。