今日は４年生の算数の授業と５・６年生の体育も見に行きました！
４年生は、９０÷４０の計算の仕方を図で表して考えていました。
５・６年生は、ラダーとミニハードルを活用した体力づくりを行っていました！
４年生は頭をかかえながら考えている様子を、５・６年生は躍動感ある跳躍の写真を添えましたのでご覧ください。