4年1校時国語の授業を紹介します。
「漢字の広場」の題材“絵の中の言葉を使って、どこで・だれが・何をしているのかを漢字を使って書こう”との課題で、キーワードとなる3〜4の漢字を選んで、主語・述語・修飾語を適切に関係づけて短文を作る活動をしました。
学習指導要領では国語科の目標として「国語を使って内容や事柄を適切に表現する資質・能力を育成すること」を掲げています。今日の授業はそのための学びです。