２校時５・６年書写の授業を紹介します。
郡山市の教育環境パワーアップ事業を活用し、講師の先生をお招きして５年「初春の光」６年「元朝の海」を毛筆で書く練習をしました。漢字とひらがなのバランスや点画に気を付けて書くことを指導していただきました。
本校学校教育運営方針（グランドデザイン）に「わかる・できる」授業に努める手立てとして、「児童一人一人の習熟に応じた質の高い指導」を挙げています。今日の講師を招へいしての授業はこのことを達成するための学びです。