１校時２年国語の授業を紹介します。
「わたしは おねえさん」の題材で“心にのこった「したこと」や「言ったこと」をカードに書こう”という課題で、動作や「　」が付いた話し言葉に注目し、赤・青線を引きながら区別し、３人でリレーをしながら音読に取り組みました。
学習指導要領では「場面の様子や登場人物の行動、会話などを手掛かりとしながら、物語の出来事、結末などを大づかみに捉えること」を『読むこと』の内容として挙げています。今日の授業はこのことに合致した学びです。