ユニバーサルデザインの授業の各クラスの発表がありました。

１組は、水道の蛇口の自動化について報告がありました。

すべての蛇口を自動化すのではなく、掃除の時などでバケツの水をくむ水圧が弱くならないように、

一部は今のままの蛇口を残すという提案もありました。よく考えられており、感心しました。

２組は、ピクトグラムについてです。

ピクトグラムは、情報や指示、注意を伝えるために、絵や図で表現された視覚的な記号のことです。言葉を使わずに内容を理解できるように、シンプルにデザインされています。ピクトグラムの主な目的は、言語や年齢、国籍に関わらず、誰でも一目で情報を理解できるようにすることです。

学校内の特別教室の表示をわかりやすく、ピクトグラムを使えないかという提案でした。

作ったサンプルの中から、何個かを提案してもらい、完成度を上げて校舎内に使用する方向になりました。

３組は、体育館の体躯用具室のユニバーサルデザイン化です。

みんなが使いやすい体育用具室を目指して、よい提案がありました。

体育部の先生方と検討することになりました。

あと、３８日で５年生、高学年の仲間入りをするみなさん！

学校のことをよく考えた、素晴らしい提案をありがとうございました。

実現を目指して、もうひと頑張りしていきましょうね。