９月３日（金）本校の現職教育授業研究会が行われました。４年生の算数科の小数の授業でした。課題：「２．４５センチメートルを数の組み合わせで伝えよう」で、子どもたちは、（１）２．４５は、２と０．４５を合わせた数　（２）２．４５は、２．５より０．０５小さい数　（３）２．４５は、１を２個、０．１を４個、０．０１を５個合わせた数　（４）数直線上で表すなどいろいろな表現で考え、発表しました。また、自分の考えをペアで練り上げたり、全体で話し合ったりして、表現する力もつきました。