２月１０日　２年生の算数科。先生は図書館、子どもたちは２年学習室。これ、オンライン学習の練習も兼ねた学習です。
　驚いたのは、２年生のタブレットＰＣを使いこなすスキルです。
「マイクをミュートにして、音が入らないようにしてください。」
「ロイロに切り替えてください。」
などの先生の指示に、どの子もぱっと反応して対応していました。これは、４月から継続的に取り組んできた成果に他なりません。学習用具の一つとして、難なくタブレットＰＣを操作する２年生でした。