１１月９日　２年生が国語科の新しい学習に入りました。この単元では、分かりやすい説明の仕方を学び、実際に自分でもおもちゃの作り方を説明する文章を書くようになります。
　教科書には「馬のおもちゃの作り方」という説明文が載っています。この教材をもとに、わかりやすい説明について学んでいくのですが、まずは体験からスタート。自分で説明文を読んで、実際に「馬のおもちゃ」を作ってみました。教材をよく読まないと作り方を間違えてしまいます。ですから、２年生はいつにも増して文章を読み込んでいました。馬のおもちゃは、どの子も上手にできたようでご満悦でした。
　おもちゃ作りから、わかりやすい説明の仕方の学習がスタートする２年生でした。