７月１５日　４年生が新聞づくりをがんばっていました。この学習は国語科「事実をわかりやすく報告しよう」の学習です。
　まずは、誰に伝えるのかと言う相手意識が必要になります。そこを意識することで表現や使う資料も変わってきます。また、見出し、写真、段組みと言った、新聞ならではの特徴も学びます。
　伝えたいことを落とさないようにし、新聞づくりに励む４年生でした。