１月２７日　４年生が国語科の説明文「ウナギのなぞを追って」の学習をしていました。このお話は、ウナギの産卵場所の謎を追い求めた「科学読み物」と言われるものです。
　レプトセファルスというウナギの幼生も出てくるのですが、そこはデジタル教科書を用いてイメージを広げていました。視覚的な補助による具体化をしながら、話の内容をよりよく読み取れるよう努めています。