１月２７日　１年生が、問題集で算数科「大きな数」の学習内容の定着を図っていました。主体的に話し合い、考えを深める学習を大切にしながらも、学習内容が定着しているか適宜確認しています。
　考えを深めることも繰り返し取り組むこともどちらも大切な学習です。どちらか一方に偏ることなく、その時、子ども達にとって必要な指導は何かを考えながら、学習内容の定着に努めていきます。