前回までは、金属がじわじわと円が広がるように、熱源から順にあたたまることを学びました。

今日は、空気のあたたまり方です。

金属と同様に下からあたたまっていくのかな？

いや、あたたかい空気は、上に行くから、上からあたたまっていくんじゃないかな？

子どもたちは、模型をもとに、あたたまった空気がどう動くのか、そしてどのように空間があたたまっていくのかを学びました。線香のけむりと、模型の中の温度計を見ながら、グループでとてもよい関わりをして学ぶ姿が印象的でした。